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lunes, 20 de mayo de 2013

Puebla!!!! Ciudad de los Angéles

       Si bien sabemos, Puebla es una Ciudad cosmopolita, en constante crecimiento y desarrollo. Puebla desde hace varios años, ya supera el millón de habitantes, tan solo en la municipalidad poblana. Esta cantidad de personas no es cualquier cosa, estas personas viven, por lo tanto consumen y usan productos todos los días, generando basura y desechos.
       Como en la mayoría de los lugares de México, el reciclaje no había sido la practica favorita de los poblanos.


La Promotora de Educación Ambiental y Reciclaje es una asociación que se encarga de realizar e implementar programas de educación ambiental a instituciones educativas, empresas, dependencias de gobierno y público en general, buscando sensibilizar y concientizar a las nuevas generaciones, realizando acciones concretas en pro de la educación ambiental, con mucha actividad en la actividad poblana.

    Este tipo de Asociaciones es apoyada por empresas y personas poblanas, que podríamos decir que son los Ángeles de la ciudad..

Esta asociación esta abierta a recibir cualquier tipo de ayuda de cualquier persona, por lo que yo los invito a ustedes lectores a apoyar a este tipo de organizaciones que buscan el bienestar de nosotros. Verán que la satisfacción obtenida por la ayuda es infinita.


Visiten su sitiohttp://www.educaambiental.org/

Promotora de Educación Ambiental y Reciclaje A.C.

El dilema de las multinacionales entre su estrategia de negocios y responsabilidad social(reciclaje).

Scribd Tics by M. C. A

Comparto este ensayo que escribí con el fin de convencer e informar de los beneficios implícitos de la responsabilidad social en todos sus campos, Reciclaje, empresas verdes, Trabajo digno y demás. Me pareció que va muy de la mano con la idea propuesta por Coca-Cola, mostrada en la entrada anterior.

La maquina de reciclaje de Coca-Cola


Coca-Cola, una de las empresas líder en el mercado de refrescos, propuso esta interesante e innovadora idea para fomentar el reciclaje,  me parece positivo que las empresas usen estas estrategias de mercadotecnia que traen beneficios implícitos para la sociedad.

La innovación, la automatización y el reciclaje, ejes de JEC Europe


El presidente y director ejecutivo de JEC, Frédérique Mutel explicó: “Europa es líder en la fabricación. El Grupo JEC es el observatorio internacional de lo que está ocurriendo en el mercado de los materiales compuestos en términos de innovación. Hablando de Europa, el esfuerzo principal se centra en la fabricación automatizada. La automatización es fundamental para la industria europea de materiales compuestos. Por ejemplo en 2010-2011, el 52% de todas las patentes sobre materiales compuestos en Europa se centraron en innovaciones de procesos. Es la tasa más alta de todo el mundo. Los Estados Unidos y Japón presentan respectivamente una tasa del 23% y el 16%. China, por su parte, se centra en innovaciones sobre materias primas. Los Premios JEC Europe 2012 reflejan esta tendencia”.
La ceremonia de entrega de los premios JEC 2012 tuvo lugar el martes 27 de marzo rebeló las principales tendencias en los premios.

La fibra de carbono se desarrolla a todos los niveles

El rápido desarrollo de este material conduce a otros dos avances, concretamente a la necesidad de desarrollar procesos para reparar piezas de carbono y para reciclar estas fibras en lugar de depositarlas en vertederos o quemarlas.
Dos empresas y sus socios han sido galardonadas por su uso del carbono en el sector de la automoción, proporcionando reducción de peso, características anticorrosión, diseño a medida asequible para nuevas arquitecturas del vehículo, bajos costes de mecanizado, etc., por nombrar solo algunas de sus ventajas.

Simulación para mejorar la predicción en términos de rendimiento y coste del producto final

“Los presupuestos en investigación de materiales compuestos, tanto a nivel académico como industrial, se están expandiendo a mucha más velocidad que antes” declaró Frédérique Mutel, presidente del Grupo JEC.
Por lo tanto, los programas informáticos se usan cada vez más habitualmente en relación con la productividad global de un proceso completo en lugar de simplemente una fase específica. Además, resultan cruciales en la simulación de la resistencia de piezas usando nuevos y más rápidos métodos de cálculo. Los diseñadores de piezas y procesos ciertamente apreciarán la rápida evolución de la simulación.
El uso de simulación se ha demostrado fehacientemente en el sector aeronáutico en el que se aprovechan láseres para generar y detectar ondas ultrasónicas en materiales compuestos. Esta innovación tiene potencial para reducir los costes de inspección en un factor de hasta 10 y es beneficioso desde el punto de vista técnico y de la producción.
El núcleo de cinemática avanzada del material de TruPLAN modeliza la capacidad de un material dado para cumplir simultáneamente los criterios de diseño y las restricciones de fabricación.

Un futuro brillante con innovaciones sostenibles

El continuado interés por materiales biocompuestos animó a JEC a crear una categoría específica para este tipo de material. Proteger el medio ambiente es también uno de los excitantes desafíos del mañana para la industria. En sintonía con lo anterior, se concedió un premio al proceso de reciclado de residuos de fibra de carbono a partir de diversas tecnologías de procesamiento para desarrollar hilos, cintas y telas.

El transporte, fundamental en el crecimiento de los materiales compuestos

Todos los sectores del transporte, desde la aeronáutica a la automoción pasando por el transporte ferroviario y marítimo están usando materiales compuestos para mejorar su producción. Entre las muchas ventajas del uso de materiales compuestos, podemos destacar aislamiento frente a la corrosión y acústico o aislamiento térmico y eléctrico, pero la ventaja más decisiva será sin duda la reducción del peso lo que se traducirá en una importante reducción de las emisiones de CO2.
Casi un tercio de los premios a la Innovación serán concedidos a empresas que trabajan en el sector del transporte.

13 empresas premiadas

Categoría: Aeronáutica - Ganador: EADS (Francia): nuevo sistema de ensayo no destructivo para la inspección de piezas de material compuesto usadas en la industria aeronáutica.
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Categoría: Aeronáutica - Ganador: EADS (Francia). Copyright: Airbus S.A.S. by S. Bonniol / JEC Innovation Awards.
Categoría: Materiales compuestos biocompuestos - Ganador: Kompetenzzentrum Holz GMBH, Wook K Plus (Austria): nuevo material compuesto 100% a base de recursos renovables.
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Composites. Copyright: Kompetenzzentrum Holz GmbH/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Construcción - Ganador: Acciona Infraestructuras (España): el puente de banda tensa más largo del mundo en su género que usa cables de CFRP (polímeros reforzados con fibra de carbono) pre-tensados como principales elementos de soporte de la carga.
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Construcción. Copyright : Acciona Infraestructuras/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Industria - Ganador: Airborne (Países Bajos): sistema de tuberías enrollables de material compuesto termoplástico para la industria del petróleo y del gas.
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Industria. Copyright: Airborne/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Materiales - Ganador: Sigmatex LTD. (Reino Unido): proceso de reciclado de residuos de fibras de carbono procedentes de diversas tecnologías de procesamiento para desarrollar hilos, cintas y telas.
Categoría: Proceso - Ganador: Fraunhofer ICT (Alemania): proceso de producción de estructuras ligeras en base a estructuras intercalares y pulverización de resinas, típicamente poliuretano reforzado con fibras.
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Proceso. Copyright : Fraunhofer ICT/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Software - Ganador: Magestic System INC. (Estados Unidos): núcleo de cinemática avanzada de materiales TruPLAN.
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Software.Copyright : Magestic Systems Inc/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Deportes y Ocio - Ganador: Munich Composites GMBH (Alemania): armazón de bicicleta BRAID.
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Deportes y ocio. Copyright : Munich Composites GmbH/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Automoción - Ganador: Axon (Reino Unido): el coche de Axon pesa 500 kg con una estructura completamente de carbono, diseñada para una producción escalable y adecuada para vehículos que funcionan con nuevos combustibles y vehículos de gama alta.
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Automoción.Copyright : Axon/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Ferrocarril - Ganador: TCI (Francia): supresor de ruidos diseñado y usado en el entorno ferroviario por el personal durante la fabricación de trenes.
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Ferrocarril.Copyright : TCI/ JEC Innovation Awards.
Categoría: Marina - Ganador: Astilleros Santa Pola, S.L (España): nuevo laminado compuesto con altas propiedades antibalísticas, especialmente para garantizar la seguridad del tráfico marítimo
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Marina. Copyright : Astilleros Santa Pola S.L./ JEC Innovation Awards.
Categoría: Energía eólica - Ganador: Gamesa (España): G128, la mayor aspa de aerogenerador del mundo.
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Energía eólica.Copyright : Gamesa/ JEC Innovation Awards.
Premio Especial - LG Hausys (Corea): estructura de material compuesto completamente de carbono para un módulo de batería (BPM) para vehículo eléctrico sin refuerzo de acero.
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Premio Especial.Copyright : LG Hausys/ JEC Innovation Awards.

Un nutrido programa de conferencias

El programa JEC Europa ICS ofreció un enfoque global de la información técnica sobre los nuevos avances en materiales compuestos, para prepararse mejor para el futuro. Durante los últimos diez años, JEC ha estado invirtiendo de forma masiva a través de las conferencias, foros y talleres ICS en todo el mundo (Europa/París, Asia-Pacífico/Singapur, América/Boston) para proporcionar inteligencia empresarial y contenido económico, técnico y jurídico de alto valor añadido para ayudar a la comunidad de materiales compuestos a conseguir acceso a gran cantidad de recursos de aprendizaje para el intercambio de experiencias e información de primera mano.
Durante todo el año, expertos de JEC y externos investigan los conocimientos y las innovaciones de todo el mundo para ayudar a la industria a promover el uso de soluciones de materiales compuestos. Gracias a la red global de JEC de 250.000 profesionales, se han seleccionado los mejores oradores para cada tema o preocupación sectorial. Equipos de conferenciantes de primera de usuarios finales innovadores y expertos en investigación, diseño, ingeniería y fabricación presentan casos actuales sobre temas de gran interés e importancia para la industria.
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Imagen: JEC Group/APFoucha 2012.
Además de dos conferencias técnicas y una de estrategia y tres foros de diversas Industrias, seis foros sectoriales incidieron en nuevos materiales a base de termoplástico que ofrecen oportunidades de ahorro de peso, reparación, reciclaje en muchos sectores industriales comparables a piezas de metal y de plástico inyectado. También se trataron algunas de las cuestiones clave, tales como el coste, la seguridad, la resistencia al fuego y la tolerancia a los daños, especialmente en los foros de construcción y edificación, de transporte y marítimo. De hecho, la industria del automóvil está buscando prototipos alternativos y medios para reducir el consumo de materias primas, la huella de carbono y obtener una gama más amplia sobre todo para los vehículos eléctricos. Para satisfacer la constante demanda, los fabricantes aeronáuticos deben inspirarse en las tasas de producción automotriz y reducir los costes de fabricación de cara a incrementar nuevos programas en un futuro próximo.
El programa ICS de 2012 en París exploró todos los sectores de aplicación. Este año, se diseñaron dos auditorios nuevos para permitir que más delegados de Europa, Asia-Pacífico y América puedan asistir a las numerosas conferencias y foros.

Obtenido de:http://www.interempresas.net/Plastico/Articulos/65592-innovacion-automatizacion-reciclaje-ejes-JEC-Europe-Composites-Show-Conferences.html

Referencia APA: Interempresas.(03,04,2012), Composites & Show and conferences, accesado el 20/05/2013

El símbolo del reciclaje, un clásico del diseño para cuidar al planeta.


En todo el mundo se le identifica, tiene más de 40 años y es considerado un clásico en el mundo del diseño gráfico.
El ícono del reciclaje fue creado por el estadounidense Gary Anderson en 1970, como parte de un concurso convocado por la Container Corporation of America, una empresa papelera con sede en Chicago, Estados Unidos.
La corporación lanzó un certamen como parte de las actividades que se organizaron durante el Día de la Tierra, el cual comenzó a celebrarse ese mismo año. Anderson —originario de Honolulu, Hawai— tenía 23 años y acababa de graduarse de la carrera de arquitectura. Su diseño se inspiró en la Banda de Moebius, que es una superficie con una sola cara y un solo borde, así como en el trabajo del artista holandés M.C. Escher.
El premio fue anunciado durante la Conferencia Internacional de Diseño de Aspen (IDCA) y Anderson obtuvo una beca por 2,500 dólares, la cual utilizó para estudiar un año en la Universidad de Suecia.
El símbolo, que nunca se patentó, ahora se utiliza en todo el mundo —con diferentes variaciones— para identificar los productos reciclables, así como para representar las tres "R" que impulsan los ecologistas: reducir, reutilizar y reciclar.
En 1988, la Asociación de la Industria de los Plásticos en Estados Unidos tomó como base esta imagen para crear un código que permite saber cuál es el material predominante en la fabricación de un producto y, por tanto, identificar qué tan difícil es su proceso de reciclado.

Este código utiliza una escala del uno al siete. El uno es para aquellos productos elaborados con polietileno tereftalato (PET) y que son los más fáciles de reciclar.
Los que se encuentran en el nivel siete son aquellos productos fabricados con materiales de plástico más complejos. El número que le corresponde a cada material se encuentra dentro del símbolo de reciclaje, las tres flechas creadas por Gary Anderson.


Este es un fragmento de un artículo publicado en la edición de abril de 2013 de la revista QUO, que es parte de Grupo Expansión, una empresa de Time Inc. La firma edita en México 17 revistas y 11 sitios de internet, entre ellos CNNMéxico.com.
El símbolo del reciclaje, un clásico del diseño para cuidar al planeta. (17,05,2013), CNN,http://mexico.cnn.com/planetacnn/2013/05/17/el-simbolo-del-reciclaje-un-clasico-del-diseno-para-cuidar-al-planeta,accesado el 20/05/2013


miércoles, 8 de mayo de 2013

Student Empowerment in an Environmental Science Classroom: Toward a Framework for Social Justice Science Education.

http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eric&AN=EJ989868&site=ehost-live


Resumen: Estudio que proporciona resultados acerca de involucrar estudiantes con el medio ambiente, a través de darles la libertad, para que aprendan por ellos mismos a ser justos y responsables.

Dimick, A. (2012). Student Empowerment in an Environmental Science Classroom: Toward a Framework for Social Justice Science Education. Science Education, 96(6), 990-1012.

Q&A Recycling

Resumen: Informa acerca de los progresos del reciclaje y de las nuevas perspectivas y formas de aplicarlo.


Vaughan, A. (2009). Q&A Recycling. The guardian. UK. Obtenido de http://www.guardian.co.uk/envronment/2007/may/24/greenpolitics.localgovernment

LA TRANSDISCIPLINARIEDAD EN UN PROYECTO DE RECICLAJE.

http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=75018765&site=ehost-live


Resumen: En el lapso Octubre 2.006-Junio 2.010, la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV)Y PETRÒLEOS DE VENEZUELA S.A (PDVSA), realiza en la comunidad "Ali Primera I " y "Potrero" un diagnóstico socio-ambiental utilizando el método de investigación acción participativa, con estilo de informe crítico, presentándose el proyecto factible de reciclaje como solución a la problemática de la basura en dichas comunidades y municipios relacionados. Los resultados son los siguientes: El proyecto de reciclaje Consta de tres etapas: Educación ambiental, Ejecución y evaluación. Actualmente se está en la etapa de ejecución, con organización de la comunidad y la ingeniería civil para la construcción de recuperadora-recicladora y sus costos. Paralelamente se ha creado una comisión mixta (Ministerios rectores del manejo integral de los residuos, alcaldía del Municipio Maturín, UBV y PDVSA) con miras a ampliarse, según se vayan analizando los nudos críticos que cada institución ha encontrado para el desarrollo eficaz de sus funciones.

Hernández, L., & Rivas, L. (2010). LA TRANSDISCIPLINARIEDAD EN UN PROYECTO DE RECICLAJE. (Spanish). Revista CENIC Ciencias Quimicas, 411-8.

Recycling as Habitual Behavior: The Impact of Habit on Household Waste Recycling Behavior in Thailand.


·         http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=afh&AN=75899591&site=ehost-live

Resumen: Se estudia el comportamiento de las personas y el impacto del reciclaje en de que los hogares de Tailandia lo apliquen.

Ittiravivongs, A. (2012). Recycling as Habitual Behavior: The Impact of Habit on Household Waste Recycling Behavior in Thailand. Asian Social Science, 8(6), 74-81. doi:10.5539/ass.v8n6p74

Potencial de recuperación de residuos sólidos domésticos dispuestos en un relleno sanitario.


http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=59977608&site=ehost-live

Resumen: Conocer las cantidades y tipos de residuos sólidos domésticos (RSD) que son depositados en el relleno sanitario, brinda la posibilidad de proponer opciones sustentables para su aprovechamiento. Los residuos de cualquier localidad manejados de forma apropiada se pueden convertir en insumos de algún otro proceso. El objetivo de este estudio fue cuantificar los componentes de los RSD susceptibles de ser reciclados, depositados en el relleno sanitario de la ciudad de Ensenada (Baja California, México), para ser valorizados en el mercado de los reciclables. En promedio se podrían comercializar semanalmente 643.67 toneladas de residuos alimenticios para composta, 389.45 toneladas de papel y cartón, 217.55 toneladas de plástico, 78.81 toneladas de vidrio, 37.20 toneladas de metales y 8.11 toneladas de aluminio. Se obtendría en total un aproximado de MXP $911,224.18 (USD $ 71,693.48) por la comercialización de los principales reciclables.

Aguilar-Virgen, Q., Armijo-de Vega, C., Taboada-González, P., & Aguilar, X. M. (2010). Potencial de recuperación de residuos sólidos domésticos dispuestos en un relleno sanitario. (Spanish). Revista De Ingeniería, (32), 16-27.




Logística inversa un proceso de impacto ambiental y productividad.


Resumen: El presente artículo de revisión busca describir y analizar la logística inversa desde un enfoque conceptual, de procesos y aplicaciones en los niveles nacional e internacional, incluyendo la relación con la Gestión de Cadena de Suministro Verde. La metodología empleada consiste en la revisión y análisis de libros, artículos científicos y casos de estudios relacionados con el tema. Los resultados obtenidos permiten identificar la importancia de la logística inversa como estrategia para que las cadenas de suministro y empresas en los ámbitos nacional e internacional protejan el medio ambiente y gestionen adecuadamente las devoluciones, con el fin de operar eficientemente y recuperar valor a los productos, a través de procesos de reciclaje, reúso y disposición, entre otros.

Montoya, R. (2010). Logística inversa un proceso de impacto ambiental y productividad. (Spanish). Producción Más Limpia, 5(2), 1-14.





Campaña: 50% de las inundaciones son provocadas por la basura.


Resumen: Protección civil del DF, informa de las consecuencias que tiene la basura en la infraestructura hidráulica de la ciudad.

SPC-DF. (2010) Campaña: 50% de las inundaciones son provocadas por la basura. Secretaría de Protección Civil del Distrito Federal. 2010. México, Distrito Federal. Disponible en línea: http://www.proteccioncivil.df.gob.mx/ (accesssado en el  13 de Enero del 2010)

Informa de la extracción de azolve de la infraestructura hidráulica del Distrito Federal.


Resumen: El sistema de aguas de la ciudad de México, informa acerca de la acumulación de basura en el drenaje generando inundaciones.

SACM. (2010) Informa de la extracción de azolve de la infraestructura hidráulica del Distrito Federal. Periodo 2005–2009. Sistema de Aguas de la Ciudad de México; Dirección de Drenaje, Tratamiento y Reúso, Info-DF: Mexico City, Mexico,

Pepenadoras y educación ambiental: por una cartografía de la basura.


Resumen: a necesidad de comprender de la compleja realidad en la cual están inmersas las pepenadoras de basura en los grandes centros urbanos, motiva la reflexión que se desarrolla en este artículo. El principal objetivo es reflexionar sobre los elementos emergentes del fenómeno, a través de un diálogo entre los fundamentos de la educación ambiental y el concepto de territorio en la geografia, buscando un abordaje integrador de la temática. Procurando juntar los aspectos económicos, socioambientales y culturales del reciclaje de la basura, en base a la vivencia junto a la comunidad, buscando suscitar la realización de investigaciones y estudios que tengan ese tema como foco.

ROSADO, R. (2009). Pepenadoras y educación ambiental: por una cartografía de la basura. (Spanish). Utopia Y Praxis Latinoamericana, 14(44), 109-115. 

An Approach to Litter Generation and Littering Practices in a Mexico City Neighborhood.


http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fsr&AN=79388061&site=ehost-live

Resumen: Los desechos son generados por los seres humanos en cualquier lugar, se estudian las causas de la mala recopilación de los desechos en la ciudad de México, se demuestra que la Delegación. Venustiano Carranza es la que peor maneja los residuos generados por sus habitantes.

Muñoz-Cadena, C. E., Lina-Manjarrez, P., Estrada-Izquierdo, I., & Ramón-Gallegos, E. (2012). An Approach to Litter Generation and Littering Practices in a Mexico City Neighborhood. Sustainability (2071-1050), 4(8), 1733-1754. doi:10.3390/su4081733

Los mexicanos producimos 30 millones de toneladas de basura al año. 2012. Crónicas de la ciudad de México.

Resumen: Informa de la cantidad de desechos producida por mexicanos en la capital mexicana. Además, de lo que pasa con toda esa basura después de que es desechada.


Moctezuma, V.A. (2012) Los mexicanos producimos 30 millones de toneladas de basura al año. 2012. Crónicas de la ciudad de México. 2012, Desde Aguascalientes, S.A. de C.V. Available online: http://www.desdelared.com.mx/noticias/2012/2-opinion/0604-albino-0706141224.html (accessed on 6 July 2012).


Investigation of Changes of Pre-service Teachers' Opinions about Environmental Education with Drawing Analysis.


http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=aci&AN=86978464&site=ehost-live

Resumen: Análisis de opiniones acerca de la educación ambiental por parte de los profesores de alumnos.

Keleş, Ö., Uzun, F., & Uzun, N. (2013). Investigation of Changes of Pre-service Teachers' Opinions about Environmental Education with Drawing Analysis. Turkish Online Journal Of Science & Technology, 3(2), 41-52.

Free Trade and Pollution in the Manufacturing Industry in Mexico.


Resumen: Este artículo muestra los efectos de la industria mexicana en el medio ambiente. Muestra el tipo de prácticas que traen repercusiones en el entorno natural. Además prueba que las empresas manufactureras son un contribuyente importante para la contaminación del todo el país.

Jáuregui Nolen, E., Salazar Cantú, J., Rodríguez Guajardo, R., & García, H. (2010). Free Trade and Pollution in the Manufacturing Industry in Mexico: A Verification of the Inverse Kuznets Curve at a State Level. Ensayos - Revista De Economía, 29(2), 99-119.



An Environmental Pedagogy of Care: Emotion, Relationships, and Experience in Higher Education Ethics Learning.


Resumen: Este artículo presenta los resultados de un estudio, buscando fomentar la conciencia ambiental, basándose en la ética ambiental para eliminar problemas ambientales.

Goralnik, L., Millenbah, K., Nelson, M., & Thorp, L. (2012). An Environmental Pedagogy of Care:       Emotion, Relationships, and Experience in Higher Education Ethics Learning. Journal Of Experiential Education, 35(3), 412-428.

La ruta de la basura, un tesoro olvidado.


Resumen: Artículo periodístico donde se hace énfasis en los beneficios del buen manejo de desechos, incluso como un sistema de negocios.

Gomez. I. La ruta de la basura, un tesoro olvidado. (15 de Enero. 2013) Más por más



A Cross-Country Study of Household Waste Prevention and Recycling. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=bth&AN=80242510&site=ehost-live


Resumen: Debido a la preocupación de legisladores para crear leyes o usar instrumentos para mantener los niveles de desecho, se ha recopilado información de más de 10,000 encuestados en mas de 10 países (Australia, Canada, Czech Republic, France, Italy, Korea, Mexico, Netherlands, Norway, and Sweden) donde se investiga las políticas de desechos, prevención y reciclaje.

Ferrara, I., & Missios, P. (2012). A Cross-Country Study of Household Waste Prevention and Recycling: Assessing the Effectiveness of Policy Instruments. Land Economics, 88(4), 710-744.



The Compatibility of Liberalism and Mandatory Environmental Education. Theory And Research In Education.


·         http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eric&AN=EJ995646&site=ehost-live

Resumen: Investigación acerca de la compatibilidad del liberalismo con la educación ambiental obligatoria. Analiza los efectos de los niños y jóvenes de la educación ambiental obligatoria. Además, proporciona información si es que el objeto de análisis toma represalias con el ambiente por la imposición de la educación.

Ferkany, M., & Whyte, K. (2013). The Compatibility of Liberalism and Mandatory Environmental Education. Theory And Research In Education, 11(1), 5-21.









The Effects of Ecology-Based Summer Nature Education Program on Primary School Students' Environmental Knowledge, Environmental Affect and Responsible Environmental Behavior.


http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eric&AN=EJ962697&site=ehost-live

Resumen: A través de un estudio, se determina que la educación ambiental es importante para cambiar la actitud de las personas con la naturaleza, se experimenta con niños, impartiendo una semana en contacto con la naturaleza, esperando un cambio de conducta, ser mas responsables con el medio ambiente.

Erdogan, M. (2011). The Effects of Ecology-Based Summer Nature Education Program on Primary School Students' Environmental Knowledge, Environmental Affect and Responsible Environmental Behavior. Educational Sciences: Theory And Practice, 11(4), 2233-2237.





PREVENCIÓN DE DESASTRES AMBIENTALES: TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA LA COMUNIDAD INDECO, CIUDAD INDUSTRIAL, CENTRO, TABASCO.


http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=67073507&site=ehost-live


Resumen: El término desastre es usado para describir una amplia variedad de eventos, desde aquellos cuya ocurrencia se considera que se debe a fenómenos exclusivamente físicos, como terremotos, huracanes y erupciones volcánicas, entre otros. El objetivo de este estudio fue el de identificar la realidad ambiental para determinar el tipo de tratamiento de los residuos sólidos, ya que estos residuos son un factor inminente de riesgo de inundación en la zona aledaña al Río Carrizal (Comunidad Indeco, Zona Centro, Tabasco). Una de las actividades realizadas fue la de concientizar sobre esta problemática a los habitantes de esta comunidad para reducir la cantidad de basura generada en la misma. El tratamiento de residuos sólidos se propone como una alternativa de solución para la problemática ambiental y mitigación de las inundaciones, que son una consecuencia del problema de que los residuos sólidos al no tratarse, se van a las alcantarillas tapando el drenaje cuando ocurren las inundaciones. Con esta alternativa se establecerían así estrategias de prevención, adaptación y mitigación por riesgos de inundación en esta zona.


Cruz Salvador, C., Jáuregui, L., Ramón, E., & Barrón González, M. (2011). PREVENCIÓN DE DESASTRES AMBIENTALES: TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA LA COMUNIDAD INDECO, CIUDAD INDUSTRIAL, CENTRO, TABASCO. (Spanish). Revista De La Alta Tecnología Y Sociedad, 5(1), 1-17.

Elaboración, implementación y evaluación de un manual de procedimientos para la separación y manejo de desechos generados en las cocinas del hostal San Andrés y posadas San Pedro de la UDLA.

Resumen: Una tesis que basa su estudio en el como se pueden disminuir los desechos generados por una comunidad, a través de procedimientos, establece una serie de pasos a seguir para alcanzar la meta, la cual es, menos desperdicios.


Bueno Ruiz, P. (2003). Elaboración, implementación y evaluación de un manual de procedimientos para la separación y manejo de desechos generados en las cocinas del hostal San Andrés y posadas San Pedro de la UDLA. (Tesis, Universidad de las Américas Puebla, Puebla, Mexico), disponible en Colección de Tesis Digitales Universidad de las Américas Puebla.

lunes, 6 de mayo de 2013

La educación ambiental como solución a problemas de desechos en México.

Planteamiento del Problema: La educación ambiental como solución a problemas de desechos en México.


                La educación ambiental como solución a problemas de desechos en México.

                                                      Planteamiento del problema.
 Objetivos de investigación:
  • Demostrar que la educación ambiental es la solución más viable, para la creación de cultura de reciclaje en México.
  • Crear conciencia en los lectores, para saber de las repercusiones en la salud humana, del mal manejo de desechos.
  • Crear cultura de separación de desecho y reciclaje en hogares de los mexicanos para que se disminuyan los niveles de desechos en espacios públicos.
  • Fomentar un vínculo entre los seres humanos y la naturaleza, para que exista la responsabilidad de cuidar el entorno natural.
Preguntas de la investigación:

  • ¿Porque la educación ambiental fomentaría la cultura de reciclaje?
  • ¿Porque la educación ambiental reduciría los niveles de desechos en espacios públicos?
  • ¿Que beneficios se obtendrían de fomentar en niños y jóvenes un vínculo con la naturaleza?
  • ¿Porque priorizar este tipo de problema sobre otros mas importantes?
Justificación de la investigación:

Esta justificación es conveniente, debido a la magnitud de la problemática de los bajos niveles de desechos, prueba a de ello es el hecho de que 25% de residuos son encontrados en espacios públicos de la ciudad de México  (Moctezuma, 2012),  por ello consideramos que esta investigación traerá beneficios directos para la calidad de vida de las personas que habitan grandes urbes, con problemas de contaminación en la ciudad de México. Ademas, la investigación influenciara y fomentará a las personas para que conserven mejor su medio ambiente.

Viabilidad de la investigación.

Esta investigación es completamente viable, debido a que consiste en la recopilación de datos de diversos estudios realizados por organismo gubernamentales y privados. Nos enfocamos en usar estadísticas y hechos, para probar que la educación ambiental es un camino viable para solucionar los grandes problemas de contaminación en nuestro país.

Consecuencias de la investigación:

Esperamos que la investigación provoque efectos en el comportamiento de la sociedad en un mediano y largo plazo, ya que se requiere de impartir breves cursos ambientales en jovene, niños o adultos, obteniendo los resultados en periodo a medio plazo.

Referencias:

Erdogan, M. (2011). The Effects of Ecology-Based Summer Nature Education Program on Primary School Students' Environmental Knowledge, Environmental Affect and Responsible Environmental Behavior. Educational Sciences: Theory And Practice, 11(4), 2233-2237.

Moctezuma, V.A. (2012) Los mexicanos producimos 30 millones de toneladas de basura al año. 2012. Crónicas de la ciudad de México. 2012, Desde Aguascalientes, S.A. de C.V. Available online: http://www.desdelared.com.mx/noticias/2012/2-opinion/0604-albino-0706141224.html (accessed on 6 July 2012).

Muñoz-Cadena, C. E., Lina-Manjarrez, P., Estrada-Izquierdo, I., & Ramón-Gallegos, E. (2012). An Approach to Litter Generation and Littering Practices in a Mexico City 

 



miércoles, 1 de mayo de 2013

lunes, 4 de marzo de 2013

Es muy fácil! depende de nosotros.


Cuantas veces hemos escuchado que debemos reciclar?

     Estoy seguro que más de una vez. Nos han enseñado durante los últimos años, que el reciclaje tiene una gran importancia, que podría cambiar la vida de todos si practicáramos el reciclaje y la separación de residuos. Muchos piensan que solo se puede reciclar el famoso "PET" , pero no es así, se pueden reciclar la mayoría de las cosas que usamos. Así que está en nosotros. Debemos tomar conciencia de esto y y hacer algo al respecto, por nuestro bien y de la sociedad. Podemos vivir mejor!
Aquí le dejo un vídeo muy interesante acerca del reciclaje.


lunes, 25 de febrero de 2013

Planteamiento del problema.

                                                    Cultura del reciclaje en México.


Objetivos de la investigación:
  • Determinar la causa del poco desarrollo de la cultura del reciclaje en nuestro país.
  • Investigar los planes y políticas gubernamentales con respecto a el reciclaje, ademas de analizar su éxito o fracaso.
  • Analizar las consecuencias de no reciclar y sus repercusiones en nuestra localidad.
  • Proporcionar métodos y soluciones prácticas para los problemas de reciclaje en la vida de los ciudadanos.
  • Sensibilizar y concientizar a los lectores de la importancia del reciclaje y separación de residuos en la vida del hombre. Ademas de mostrar sus beneficios.
  • Desarrollar hábitos de reciclaje, reducción y re-utilización.( 3 R's) en lectores.
Preguntas de la investigación:

  • ¿Cual es la causa principal de la poca cultura de reciclaje y separación de residuos en México?
  • ¿Que tanto influye el gobierno para implementar practicas como reducir, re-usar y reciclar en los mexicanos?¿Existe alguna ley o regulación que lo exija de esa manera?
  • ¿Que consecuencias a largo plazo podría experimentar México dentro de 10,30 y 50 años sino existe el manejo responsable de los desechos?
  • ¿Que método se podría implementar para la creación y desarrollo de cultura de reciclaje?

Justificación de la investigación:

Esta investigación es muy conveniente, su propósito es ayudar a erradicar un problema social, tal como lo es la contaminación, para que nosotros podamos vivir en un mundo sano y limpio, de igual manera dándole la oportunidad a futuras generaciones de vivir en un planeta sin contaminación, por lo que es relevante para la sociedad. Ademas con poca ayuda de cada lector, se puede crear una gran diferencia dentro de su comunidad.


Vialidad de la investigación:

Esta investigación se puede llevar a cabo con una correcta recopilación de información en un periodo de tiempo no muy largo. Pocos meses serían suficientes para que esta investigación estuviese completa.


Consecuencias de la investigación:

Las consecuencias de la investigación son relevantes  ya que los habitantes de localidades, ciudades y México podrían verse beneficiados con la información presentada. ya que si ponen en practica el reciclaje, sus vidas mejorarían.

Referencias:

  • Montoya, R. (2010). Logística inversa un proceso de impacto ambiental y productividad. (Spanish). Producción Más Limpia5(2), 1-14.
  • Aguilar-Virgen, Q., Armijo-de Vega, C., Taboada-González, P., & Aguilar, X. M. (2010). Potencial de recuperación de residuos sólidos domésticos dispuestos en un relleno sanitario. (Spanish). Revista De Ingeniería, (32), 16-27.
  • Ittiravivongs, A. (2012). Recycling as Habitual Behavior: The Impact of Habit on Household Waste Recycling Behavior in Thailand. Asian Social Science8(6), 74-81. doi:10.5539/ass.v8n6p74
  • Hernández, L., & Rivas, L. (2010). LA TRANSDISCIPLINARIEDAD EN UN PROYECTO DE RECICLAJE. (Spanish). Revista CENIC Ciencias Quimicas, 411-8.